R4G un robot intelligente per imparare divertendosi

Il robot R4G nasce dall’idea di realizzare un ausilio didattico per bambini e docenti per l'insegnamento della geometria nelle scuola primaria.

Abbiamo pensato ad  R4G – Robot for Geometry  partecipando ad un progetto europeo Erasmus +, con l’obbiettivo di sviluppare materiali e supporti didattici per lo studio e l’apprendimento delle discipline scientifiche e tecniche rivolti ai bambini della scuola primaria, allo scopo di diffondere la cultura tecnica e scientifica tra i futuri cittadini e professionisti europei.

Noi abbiamo deciso di progettare e realizzare, interamente a scuola, un dispositivo in grado di disegnare figure geometriche su carta o superfici lisce, attraverso semplici comandi da display.

Per fare questo abbiamo utilizzato le nostre competenze tecniche e con l’aiuto dei docenti siamo riusciti a realizzare già due prototipi.

Il robot R4G può essere usato per:

• spiegare la geometria e le figure piane
• permettere di ritagliare le figure per favorire l’apprendimento e la memorizzazione da parte dei bambini
• creare figure geometriche complesse
• spiegare concetti matematici come le frazioni
• creare poster

Il dispositivo, infatti, è in grado, in modo autonomo, cioè senza nessuna connessione a dispositivi esterni come PC e/o tablet, di disegnare numerose forme geometriche di dimensioni selezionabili tra 10 cm a 1 m e più. Il disegno può essere tracciato tramite un normale pennarello su fogli di carta o cartoncino in modo che le insegnanti possano rapidamente e con semplicità creare cartelloni con le forme geometriche oggetto di studio, da appendere in aula o da far ritagliare agli alunni.

Dato che tra le forme geometriche sono previste anche i "settori circolari", il robot potrà anche essere usato nell’insegnamento della matematica per presentare e rafforzare il concetto di frazione.

Tecnologie utilizzate:

- progettazione con Solid Works e realizzazione pezzi con stampante 3D

- controllo elettronico con Arduino e con microcontrollore

Come verranno utilizzati i fondi ?

Per migliorare e rendere il nostro R4G completo abbiamo intrapreso questa campagna di crowdfunding e per questo contiamo sulla fiducia di chi ci conoscerà attraverso  Fast UP e sulla generosità di chi ascolterà le nostre parole.

Cosa abbiamo fatto fino ad ora e quali sono i prossimi obbiettivi ?

Già da un anno stiamo lavorando al robot: progetti, prove, successi, difficoltà, errori, ….ma non abbiamo mai mollato ed è nato R4G !!!

Il primo prototipo che abbiamo costruito è stato testato in alcune classi delle scuole primarie della nostra città:  ci siamo messi al posto delle maestre ed è stato emozionante vedere l’entusiasmo dei nostri piccoli studenti e il grande interesse da parte delle insegnanti.

Ora vogliamo andare avanti, e per questo ci serve il vostro aiuto !

Stiamo studiando la possibilità di collegamento di R4G con dispositivi esterni come PC e tablet tramite interfaccia Bluetooth, trasformandolo in un vero e proprio plotter in grado di disegnare in modo semplice ed economico forme geometriche complesse fino a dimensioni A0 (84 x 118,9cm). 

Infatti con le normali stampanti la dimensione standard è solo A4 (21x29,7cm) e le altre funzionalità sono possibili solo con costosi plotter professionali.

I fondi raccolti ci serviranno per mettere a punto una versione definitiva dotata di maggiori funzionalità, e naturalmente di una cover simpatica e colorata.

Ma noi sogniamo di più:  realizzare una piccola produzione in serie, una ventina di esemplari, per regalare R4G- Robot for Geometry alle scuole elementari della nostra città.

E dato che siamo nelle Marche, ci piacerebbe poterlo donare anche a 10 scuole primarie dei paesi terremotati del nostro territorio… ci aiuterete vero ?!?

Chi c'è dietro al progetto

Siamo 5 studenti dell’Istituto di Istruzione Superiore “Volterra-Elia” di Ancona e frequentiamo le classi 5°A Meccanica Meccatronica e 5° A Telecomunicazioni.

Stiamo lavorando a questo progetto da più di un anno mettendo insieme le nostre competenze per arrivare ad un grande risultato.

Siamo un gruppo unito e questo progetto ha creato una grande amicizia e un forte senso di appartenenza alla nostra scuola, che abbiamo rappresentato in manifestazioni importanti come il Maker Faire di Roma e  la competizione S-Factor organizzata dall’Università di Camerino.

Per il vostro aiuto saremo felici di regalarvi un segno o un piccolo gadget: naturalmente siamo studenti e le nostre ricompense saranno poco più che simboliche.

Insieme abbiamo studiato, provato e sudato, crescendo e raggiungendo pian piano i traguardi che ci eravamo proposti….ma per il più grande abbiamo bisogno di voi !!!