PUÒ UN’OPERA D’ARTE PARTECIPATA ESSERE STRUMENTO DI CONSAPEVOLEZZA PER LA CRESCITA PERSONALE E COLLETTIVA, ISPIRANDO NUOVI COMPORTAMENTI PIÙ FUNZIONALI AL NOSTRO BEN-ESSERE?

La risposta è sì! E se vorrete essere mecenati e/o artisti in questa avventura, ve lo dimostreremo!
 

Chiediamo il vostro supporto e la vostra partecipazione attiva nella realizzazione di un’opera d’arte partecipata: L’Albero delle Identità. Un mosaico collettivo che prenderà forma in un angolo oggi trascurato tra la stazione metro/ferroviaria Valle Aurelia e il centro commerciale Aura. Abbiamo scelto di intervenire in questo quartiere perché negli ultimi anni ha vissuto significative difficoltà sociali, in particolare legate al disagio giovanile. Questo disagio spesso viene a generarsi dalla mancanza di spazi identitari, nei quali riconoscersi e coltivare relazioni. Sostenere i giovani nella scoperta del proprio potenziale e delle proprie risorse interiori significa offrire loro non solo strumenti per affrontare il presente, ma anche basi solide per diventare adulti più sereni, consapevoli e capaci di immaginare il proprio futuro.

Con l’Albero delle Identità vogliamo offrire loro un’occasione concreta di valorizzazione di se stessi e dell’ambiente che frequentano.

Attraverso un percorso creativo e partecipato, li accompagniamo nella riscoperta del proprio valore personale e delle proprie potenzialità, sostenendoli nel costruire una visione positiva di sé e del futuro. L’obiettivo è generare benessere, restituendo alla comunità uno spazio che diventi simbolo di appartenenza, bellezza e speranza, in cui ogni persona – a partire dai più giovani – possa sentirsi parte viva del cambiamento.

Il progetto Albero delle Identità

Il progetto faro dell'associazione è IDENTITREE: L’Albero delle Identità®, un'opera d'arte partecipata che unisce la tecnica del mosaico artistico e la street art, trasformando gli spazi urbani in simboli di bellezza e inclusione. Le decorazioni in ceramica si compongono di “Foglie Abilità” realizzate da ogni partecipante in un percorso  autoriflessivo che lo porta a riconoscere lo stato attuale e a mettere a fuoco quello desiderato, facendo emergere la principale abilità che ognuno ritiene utile esprimere, o potenziare, per la costruzione del proprio BEN-ESSERE in tutti gli ambiti della vita. 

Si distingue per il suo forte impatto educativo e sociale, seguendo un modello partecipativo che coinvolge scuole, associazioni, comitati di quartiere e turisti, con particolare attenzione all’inclusione delle persone con disabilità intellettive dell'Associazione Italiana Persone Down (AIPD). Alunni, genitori, dirigenti scolastici, personale docente e non docente, lavoratori di aziende pubbliche e private, iscritti ad associazioni  territoriali, cittadini turisti ed immigrati condividono la cura del proprio spazio e delle relazioni.

Modalità

Attraverso 10 sessioni di laboratori formativi ed esperienziali basati sulla metodologia di Lean Art Coaching®, in cui vengono sviluppate competenze trasversali fondamentali, come la collaborazione, la regolazione emotiva, il problem solving, la creatività e l’empatia, i partecipanti individuano e incidono sulla propria “Foglia” un'abilità personale che contribuisca allo sviluppo di un mindset “umanitario” diffuso, rafforzando così la prima identità che tutti abbiamo in comune: l’essere umani.

L’Albero delle Identità è un progetto formativo esperienziale, rivolto a insiemi eterogenei della comunità, che promuove la centralità dell’Identità del territorio e l’importanza della formazione in tutte le età evolutive dell’uomo. 

Il progetto prevede il coinvolgimento diretto di centinaia destinatari, ognuno dei quali realizzerà la propria Foglia Abilità in creta, andando a comporre un mosaico collettivo. Questo mosaico non rappresenta solo un’opera di valore estetico, ma diventa simbolo concreto di coesione sociale, inclusione e benessere.

Chi Siamo

APS Happy Coaching and Counseling - Roma è una No Profit operante sul territorio nazionale e internazionale, per diffondere gli strumenti del Coaching e del Counseling e, attraverso di essi, favorire la crescita ed il ben-essere delle persone a livello individuale e comunitario. 

A partire dalla collaborazione con istituzioni pubbliche e private, Happy Coaching and Counseling ha sposato la metodologia del “Lean Art-Coaching” che riconosce l’arte come occasione di trasformazione e la integra in un percorso collettivo di consapevolezza ed auto-miglioramento.

Diffonde strumenti di crescita al livello personale e di gruppo, applicando modelli formativi innovativi proprietari, sperimentati con più di 12.000 persone in tutta Italia e non solo (Spagna, Francia, Germania, Svizzera).

Articoli e Riconoscimenti

"Voci di codice - Donne, STEM e futuro."

Un progetto educativo tra memoria e innovazione.

Descrizione sintetica:

L’“Ada Lovelace Day” è un evento celebrativo internazionale dedicato alla prima programmatrice della storia. Noi del Museo Piemontese dell’Informatica lo organizziamo ogni anno dal 2012, con l’obiettivo di valorizzare il contributo femminile alla scienza e alla tecnologia.
Con questo progetto, vogliamo trasformare l’evento in un’esperienza diffusa e accessibile, portandolo nelle scuole, nei quartieri e negli spazi culturali oggi poco valorizzati, con attività educative, mostre, laboratori e incontri ispirati alle grandi protagoniste delle STEM.

Attività principali

Per dare concretezza ai valori dell’Ada Lovelace Day, il progetto si articola in una serie di attività che uniscono educazione, divulgazione e creatività, con l’obiettivo di avvicinare bambine, ragazze e giovani ai temi delle STEM attraverso linguaggi accessibili, inclusivi e partecipativi. Le azioni previste saranno realizzate in rete con scuole, associazioni e istituzioni culturali, e si svolgeranno sia in presenza, in luoghi simbolici e da valorizzare, sia online, attraverso contenuti digitali fruibili da tutti.

Le principali attività previste includono:

- Laboratori didattici e creativi (coding, logica, robotica soft, arte computazionale) per ragazze e ragazzi.
- Mostra temporanea itinerante sulle donne che hanno fatto la storia delle STEM.
- Talk ispirazionali con professioniste e studentesse universitarie in ambito tech.
- Gioco interattivo in realtà aumentata su figure femminili del passato e del presente
- Podcast e mini-serie video “Storie di codice”, diffusi online e tramite i partner scolastici.
- Evento conclusivo a Torino, in un luogo simbolico (es. FabLab, casa del quartiere, ex edificio industriale), con restituzione pubblica dei risultati.

Target
Il nostro progetto si rivolge in modo particolare a bambine, ragazze e giovani donne, con l’obiettivo di contrastare stereotipi di genere ancora presenti nell’accesso alle discipline STEM e promuovere una cultura della partecipazione, della scoperta e dell’empowerment. Al tempo stesso, il progetto coinvolge docenti, famiglie, educatori e comunità locali, riconoscendone il ruolo cruciale nel creare ambienti scolastici e culturali più inclusivi, stimolanti e rappresentativi delle diversità. L’approccio è intergenerazionale e interculturale, per costruire insieme nuove narrazioni capaci di ispirare le future protagoniste della tecnologia e della scienza.

I principali destinatari del progetto sono:

- Ragazzi e ragazze dai 10 ai 18 anni
- Docenti, famiglie e animatori
- Comunità educative e culturali
- Pubblico interessato alla parità di genere e alle nuove tecnologie

Particolarità

Il nostro progetto si distingue per l'approccio innovativo e inclusivo, pensato per sensibilizzare e coinvolgere una vasta rete di attori sociali, culturali ed educativi. Tra le sue particolarità, vi è la collaborazione con scuole e istituti locali, che permette di raggiungere direttamente le giovani generazioni e promuovere le STEM come strumenti di empowerment e pari opportunità. 

L’evento annuale dell’Ada Lovelace Day si propone inoltre come una piazza di discussione e ispirazione, non solo per esperti e appassionati del settore, ma anche per persone con disabilità, con una particolare attenzione all’accessibilità sia digitale che fisica. La valorizzazione della figura di Ada Lovelace, simbolo delle donne nella tecnologia, insieme al coinvolgimento di testimonianze dirette di donne attive nel campo delle scienze e delle tecnologie, costituiscono un elemento chiave per l'orientamento delle nuove generazioni verso carriere STEM.

Il progetto sarà sviluppato in rete con enti locali e organizzazioni no profit, attraverso la collaborazione con:
- Scuole secondarie di primo e secondo grado del territorio piemontese
- Centri giovanili, biblioteche civiche, case di quartiere
- Associazioni femminili, educative, e reti per le pari opportunità
- Università e dipartimenti STEM, per il coinvolgimento di studentesse e ricercatrici

Indagine dei bisogni del territorio:
- Somministrazione di questionari e interviste a studentesse, docenti e famiglie per indagare stereotipi di genere, percezione delle materie scientifiche, ostacoli e desideri rispetto alle carriere STEM.
- Analisi dei dati per personalizzare contenuti, attività e linguaggi in base ai contesti.

Eventi in luoghi poco valorizzati:
- Gli eventi si svolgeranno anche in luoghi simbolici ma sottoutilizzati (ad esempio spazi civici, biblioteche tecniche, aule storiche), con particolare attenzione ai quartieri periferici e ai comuni della cintura torinese.

Integrazione sociale e culturale:
- Coinvolgimento attivo di ragazze, giovani con background migratorio, NEET e famiglie a basso reddito.
- Racconto di storie di donne STEM provenienti da tutto il mondo, in un’ottica interculturale e multilingue.
- Laboratori accessibili anche a bambine e bambini con disabilità cognitive.

Miglioramento dell’accessibilità:
- Produzione di materiali didattici ad alta leggibilità e contenuti video sottotitolati.
- Supporto a distanza tramite contenuti scaricabili o fruibili anche in ambienti scolastici non attrezzati.